Tecnologias Assistivas Digitais:  inovação e acessibilidade em jogos digitais para pessoas com necessidades especiais.

Coordenadora: Regina Celia Linhares Hostins, Dra Pesquisadores: Adriana Gomes Alves, Mestre Bianka Cappucci Frisoni, Mestre Geovana Mendonça Lunardi Mendes, Dra

O projeto teve como propósito criar, desenvolver e avaliar jogos digitais acessíveis a alunos com deficiências, privados do direito de melhorar capacidades, divertir-se e usufruir das tecnologias e recursos digitais disponíveis. A investigação promoveu ainda a avaliação destes jogos digitais tanto por alunos (com e sem deficiências) e professores de escolas do ensino regular, responsáveis pelo atendimento educacional especializado, como por alunos do curso de Jogos e entretenimento digital e da ciência da computação.

A pesquisa, de caráter aplicado, articulou conceitos, métodos e processos educacionais, de computação e de design na produção de tecnologias digitais. A pesquisa proporcionou: o desenvolvimento de jogos digitais que congregam profícuas possibilidades educacionais e de lazer, acessíveis no âmbito da educação especial e inclusiva; o intercâmbio de ideias, métodos e processos entre grupos de pesquisa de áreas diferenciadas, mas convergentes, como o design, a computação e a educação; o desenvolvimento e a transferência de inovação e tecnologias para instituições públicas vinculadas a essas áreas; e a conexão entre pesquisa aplicada e políticas educacionais com orientação para o desenvolvimento de novas soluções no campo da educação inclusiva.